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季莹莹 | 2018/10/08
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董智凝 | 2018/10/08
Reading skills: Ways of Answering Questions 教学计划
董智凝 | 2018/10/08
Rules around us
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《14.6等腰三角形的判定 (1)》教学设计
孙申磊 | 2018/10/08
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陈娜 | 2018/10/08
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《变废品为艺术品》教学设计
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身边的含碳物质
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探究课题:如何普及交响乐
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音乐厅的声学设计
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直角三角形的性质复习
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走近交响乐——认识木管乐器
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走进交响乐之弦乐
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