本节微课的主要教学任务是通过教师指导，学生会用Mind map，并借助于此来描述一种昆虫。

教师以蜜蜂为例，通过复习让学生了解其外形特征，颜色，大小等。课中，教师以蜜蜂的anilities为主要突破口，通过看视频，演示对比，学生计数，从而得出蜜蜂为采花蜜一秒钟翅膀扇动400次。让学生感受到蜜蜂小小身体里蕴藏着巨大的能量，学生也能感受到蜜蜂的amazing，wonderful等！

在Post task环节中，教师让学生根据习得的语言知识，与小组同伴合作选择喜爱的insects，画出Mind-map，并描述，由于在教的过程中。教帅注重引导，步骤清晰，教学效果很好！