停泊的巨轮 ——武康大楼
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向阳小学

一、开发背景

(一)课程标准要求

美术:初步了解邬达克建筑的设计风格,感受建筑的独特美感,逐步提升发现美、感受美的能力,提高美术素养。

探究:提高学生在实践中发现和提出问题的能力,使学生带着问题有组织地进行合作学习,逐渐形成探究意识和创新精神。

(二)学情分析

学生是9-11岁的儿童,思维活跃,课堂上喜欢表达自己的想法,

对美术学习有浓厚的兴趣;在平时的学习生活中,学生有机会接触大量的建筑,对了解多种多样的现代建筑有着浓烈的兴趣,但是对建筑的知识没有进行过深入研究。通过本课程,增强学生热爱生活、积极创造艺术人生的美好情感。

(三)场馆资源

地址:淮海中路1842-1858号。

武康大楼,原名诺曼底公寓(I.S.S Normandy Apartments)又称东美特公寓,由万国储蓄会出资兴建,由旅居上海的著名建筑设计师邬达克设计,是上海第一座外廊式公寓大楼。1994年,武康大楼入选第二批上海市优秀历史建筑。

武康大楼总体为钢筋混凝土结构,楼高八层,外观为法国文艺复兴式风格。大楼底层采用骑楼样式,将店面橱窗向内收缩,留出人行道空间。大楼一、二层一般为店面等商铺用房,自三楼起基本为居民住房。大楼内部除了回旋式楼梯以外,还设置客用、货用电梯共三部。虽经过多次维修,但基本上大楼电梯仍保留着上世纪中期采用半圆形指针的楼层指示器。

(四)设计思路

通过欣赏武康大楼,了解邬达克建筑的艺术特色及高超的设计水平,了解建筑实用与审美结合的艺术特性、建筑与环境的关系。学生能够对相关资料进行正确的收集、整理和提炼。学生能够运用一定的美术术语,从功能、造型、色彩及材料等不同角度,表达自己对建筑作品的理解和感受,提高学生的艺术欣赏水平及表达能力。

二、科目目标

1.感悟与发现:了解邬达克建筑的特色与美感,培养学生对优秀艺术的热爱。

2.实践与创造:用各种彩纸剪、撕、贴的方法,设计一幅漂亮的建筑图,培养学生的创新精神。

3.欣赏与评议:讲述自己的作品,并能对同学作品的优缺点进行简单的评论,培养学生的语言表达能力。

4.体验与合作:在小组分工合作的过程中,体验合作所带来的乐趣,增强合作意识,分享合作成果。

三、科目内容

四、科目实施

1.学习对象:三至五年级学生

2.实施时间:快乐活动日

3.入馆日程表:

4.馆内教学过程

五、科目评价

本项目评价分为自评和组内学生互评,针对在项目中在每个活动中的表现和收获以打星星的形式进行评价。

1.自评:由教师确立主题目标与评判方式,学生对学习表现进行自我评价或小结。

2.互评:由同学或小组之间通过多种途径进行评价,发现不足并反思。

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向阳小学教研组
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