微型拓展课——《柯灵故居》制作

[教学目标]

认知目标：了解模型建筑的概念、建筑的基本结构，拓展了解西班牙建筑风格的主要特点。

技能目标：通过模型制作，培养学生的自我设计与动手能力；启发学生用不同的材料和形式展现西班牙建筑风格，培养学生的设计能力、创新意识与动手能力。

情感目标：通过模型制作，了解我国著名电影理论家、剧作家、评论家柯灵的有关生平，通过柯灵故居模型建筑的制作，提高对建筑模型制作的兴趣。

[教学重点]

1、柯灵故居模型建筑的图纸绘制。

2、掌握刻、折、粘贴的技巧。

[教学难点]

1、刻纸模的技巧掌握

2、组装顺序与胶水涂抹均匀的掌握

[教学课时]

2课时

[实践操作器材及工具]

教师准备：250mm钢皮尺、美工刀、美工剪刀、百得胶、牙签、湿巾纸、A4纸若干张。教学PPT、模型样品。

学生准备：250mm钢皮尺、美工刀、美工剪刀、百得胶、牙签、湿巾纸、A4纸若干张。

[教学方法]

讲解法、演示法、实践、师生互动

[教学过程]

创设情景——提出问题——教师讲解、演示——学生实践操作——师生互动————评价反思

一、柯灵的有关生平介绍：

二、西班牙建筑风格的主要特点

将西班牙推荐给中国，使得国人对西班牙的印象越来越清晰，而西班牙风格的建筑也逐渐走进了人们的生活中……热情奔放却又不失温暖和谐、做工考究又坚守环保实用是西班牙建筑特点的最好归纳。

说到西班牙，浮现眼前的便是一连串的画面:有欧洲古建筑博物馆之称的巴塞罗那，手持红巾英俊潇洒的斗牛勇士，浪漫多彩、清澈迷人的地中海金色沙滩、

激情四射的皇家马德里球队、还有画界大家毕加索、建筑大师高迪等等等等，“足球”这项世界第一的运动，这位世界关系大使，将西班牙推荐给中国，使得国人对西班牙的印象越来越清晰，而西班牙风格的建筑也逐渐走进了人们的生活中……

国内的西班牙风格社区，虽称不上原味西班牙，但基本汲取了西班牙和地中海建筑风格的精髓和“神”，个性有所差异，水平也会有参差不齐，但总体上看把握了西班牙建筑的几个基本点：

1.西班牙色

蓝紫与金黄，蓝与白，土黄与红褐是地中海建筑最基本的色彩搭配。西班牙作为地中海国家，基本色彩上也在此范畴，采取更为质朴温暖的颜色、使外立面色彩明快、醒目却不过分张扬，给人阳光、活力、柔和踏实的感觉。国内的西班牙社区，多采用是红与黄的搭配，红顶、黄墙构成外立面的基本色彩体系。

2.建筑基本元素

红陶筒瓦、圆弧檐口，红色坡屋顶、手工抹灰墙（STUCCO）、文化石外墙、马蹄窗、弧型墙及一步阳台，还有铁艺、陶艺、圆拱、长廊、镂空等等是西班牙建筑的基本元素，和谐统一地融入在外立面、建筑结构和细节处理中。

3.海湾式布局

这里的海湾式，主要指水的运用。西班牙是海洋国家，”水”是西班牙风格的灵魂元素之一，项目通常使用水系、绿化带作为空间分隔媒介，使社区与外部自然区分，由社区空间到生活空间，水岸气息散落每个角落，体现了建筑与水与人的完美和谐。

4.层级分明的建筑规划设计

西班牙建筑通常以远高近低的层级方式排布，高低错落，符合人的空间尺度感。外立面设计着重突出整体的层次感和空间表情，通过空间层次的转变，打破传统立面的单一和呆板，其节奏、比例、尺度符合数学美。

5.取材朴实

采用的建筑材料通常给人斑驳、厚重、怀旧的感觉，却非常有视觉感和生态性，如红筒

陶瓦、手工抹灰墙、文化石墙等，体现出手工打造的典型特征。

热情奔放却又不失温暖和谐、做工考究又坚守环保实用是西班牙建筑特点的最好归纳。

课堂练习一：

学习成长记录

班级______ 姓名________________

[教学目标]

认知目标：了解模型建筑的概念、建筑的基本结构，拓展了解西班牙建筑风格的主要特点。

技能目标：通过模型制作，培养学生的自我设计与动手能力；启发学生用不同的材料和形式展现西班牙建筑风格，培养学生的设计能力、创新意识与动手能力。

情感目标：通过模型制作，了解我国著名电影理论家、剧作家、评论家柯灵的有关生平，通过柯灵故居模型建筑的制作，提高对建筑模型制作的兴趣。

[教学重点]

1、柯灵故居模型建筑的图纸绘制。

2、掌握刻、折、粘贴的技巧。

[教学难点]

1、刻纸模的技巧掌握

2、组装顺序与胶水涂抹均匀的掌握

[教学课时]

2课时

[实践操作器材及工具]

教师准备：250mm钢皮尺、美工刀、美工剪刀、百得胶、牙签、湿巾纸、A4纸若干张。教学PPT、模型样品。

学生准备：250mm钢皮尺、美工刀、美工剪刀、百得胶、牙签、湿巾纸、A4纸若干张。

[教学方法]

讲解法、演示法、实践、师生互动

[教学过程]

创设情景——提出问题——教师讲解、演示——学生实践操作——师生互动————评价反思

一、柯灵的有关生平介绍：

二、西班牙建筑风格的主要特点

将西班牙推荐给中国，使得国人对西班牙的印象越来越清晰，而西班牙风格的建筑也逐渐走进了人们的生活中……热情奔放却又不失温暖和谐、做工考究又坚守环保实用是西班牙建筑特点的最好归纳。

说到西班牙，浮现眼前的便是一连串的画面:有欧洲古建筑博物馆之称的巴塞罗那，手持红巾英俊潇洒的斗牛勇士，浪漫多彩、清澈迷人的地中海金色沙滩、

激情四射的皇家马德里球队、还有画界大家毕加索、建筑大师高迪等等等等，“足球”这项世界第一的运动，这位世界关系大使，将西班牙推荐给中国，使得国人对西班牙的印象越来越清晰，而西班牙风格的建筑也逐渐走进了人们的生活中……

国内的西班牙风格社区，虽称不上原味西班牙，但基本汲取了西班牙和地中海建筑风格的精髓和“神”，个性有所差异，水平也会有参差不齐，但总体上看把握了西班牙建筑的几个基本点：

1.西班牙色

蓝紫与金黄，蓝与白，土黄与红褐是地中海建筑最基本的色彩搭配。西班牙作为地中海国家，基本色彩上也在此范畴，采取更为质朴温暖的颜色、使外立面色彩明快、醒目却不过分张扬，给人阳光、活力、柔和踏实的感觉。国内的西班牙社区，多采用是红与黄的搭配，红顶、黄墙构成外立面的基本色彩体系。

2.建筑基本元素

红陶筒瓦、圆弧檐口，红色坡屋顶、手工抹灰墙（STUCCO）、文化石外墙、马蹄窗、弧型墙及一步阳台，还有铁艺、陶艺、圆拱、长廊、镂空等等是西班牙建筑的基本元素，和谐统一地融入在外立面、建筑结构和细节处理中。

3.海湾式布局

这里的海湾式，主要指水的运用。西班牙是海洋国家，”水”是西班牙风格的灵魂元素之一，项目通常使用水系、绿化带作为空间分隔媒介，使社区与外部自然区分，由社区空间到生活空间，水岸气息散落每个角落，体现了建筑与水与人的完美和谐。

4.层级分明的建筑规划设计

西班牙建筑通常以远高近低的层级方式排布，高低错落，符合人的空间尺度感。外立面设计着重突出整体的层次感和空间表情，通过空间层次的转变，打破传统立面的单一和呆板，其节奏、比例、尺度符合数学美。

5.取材朴实

采用的建筑材料通常给人斑驳、厚重、怀旧的感觉，却非常有视觉感和生态性，如红筒

陶瓦、手工抹灰墙、文化石墙等，体现出手工打造的典型特征。

热情奔放却又不失温暖和谐、做工考究又坚守环保实用是西班牙建筑特点的最好归纳。

课堂练习一：

学习成长记录

班级______ 姓名________________

三、教师讲解并演示：

今天，我们就柯灵故居的纸模型制作来展开学习。首先，我们先来了解柯灵故居的特点。上一节课，我们学习并了解了柯灵故居是一幢具有西班牙建筑风格特点的文化建筑，下面我们根据所拍摄的照片资料按1：100的比例来绘制我们的柯灵故居模型制作图纸。

四、学生实践：制作柯灵故居模型制作图纸

五、师生共同检查、交流模型制作图纸的操作性。

六、按图纸教师讲解并演示刻纸技巧：

1、将图纸放置在玻璃板上，图纸与玻璃板之间不要有其他的图纸。

2、美工刀的握法：直握法。刀刃在前下。提醒：不要才用握笔法，以免刀刃割破右手中指。

3、左手中指、食指、母指使钢皮尺沿着实线，然后压紧。

4、使美工刀刀面与钢皮尺的端面呈90°；刀刃与图纸呈30°。

5、使美工刀从上往下沿着实线轻轻地刻一遍；然后再用力从上往下刻下图纸。

注意：1、要按照动作要领

           2、美工刀刀刃要锋利

           3、不要从中间挖一块

实践操作：

将图纸由大刻成小张，利于存放；同时练习刻纸模材料。

同学间评价反思、总结。

七、《柯灵故居》 建筑模型主楼外墙立面、副楼外墙立面制作。

教师讲解并演示：

• 先将主楼外墙立面、副楼外墙立面实线外的多余部分沿实线用美工刀刻除。刻的时候除按照要领外，碰到中间挖去一块的，要从里往外刻（这样避免刻坏有用部分）。
• 虚线用美工刀在上面刻一刀（也就是刻纸的一半厚度，不要刻断），然后将钢皮尺放在虚线下面正折一下（也就是由外往里折）。
• 点划线用美工刀在反面刻一刀（也就是刻纸的一半厚度，不要刻断），然后将钢皮尺放在点划线正面反折一下（也就是由里往外折）。
• 将刻好的主楼外墙立面、副楼外墙立面部件存放，以备后用。

学生实践操作：

主楼外墙立面、副楼外墙立面制作。（注意操作安全并保证部件质量）

同学间评价反思、总结。

八、《奥地利公寓》 建筑模型主楼屋顶、副楼屋顶的制作。

教师讲解并演示：

1、先将主楼屋顶、副楼屋顶实线外的多余部分沿实线用美工刀刻除。刻的时候除按照要领外，碰到中间挖去一块的，要从里往外刻（这样避免刻坏有用部分）。

• 虚线用美工刀在上面刻一刀（也就是刻纸的一半厚度，不要刻断），然后将钢皮尺放在虚线下面正折一下（也就是由外往里折）。
• 将刻好的主楼屋顶、副楼屋顶部件存放，以备后用。

4、主楼屋顶有一部分是刻到一半的，注意观察并仔细刻。

学生实践操作：

主楼屋顶、副楼屋顶制作。（注意操作安全并保证部件质量）

同学间评价反思、总结。

九、《柯灵故居》建筑模型烟囱的制作

教师讲解并演示：

1、先将烟囱实线外的多余部分沿实线用美工刀刻除。刻的时候除按照要领外，碰到中间挖去一块的，要从里往外刻（这样避免刻坏有用部分）。

2、虚线用美工刀在上面刻一刀（也就是刻纸的一半厚度，不要刻断），然后将钢皮尺放在虚线下面正折一下（也就是由外往里折）。

3、将刻好的烟囱部件粘合在一起（胶水不能太多，并且外表不能看见胶水），做成天窗的立体部件存放，以备后用。

学生实践操作：

烟囱制作。（注意操作安全并保证部件质量）

同学间评价反思、总结。

十、《柯灵故居》各部件组装成建筑模型

教师讲解并演示：

1、强调建筑模型装成原则：由下到上；由里到外。

2、将底座板四周多余部分按实线用美工刀刻除。

3、将刻好的主楼外墙立面、副楼外墙立面两部件粘接成一圈墙面；然后在墙面的底面涂上胶水（胶水要薄一点），与底座粘接（用钢皮尺夯实墙面与底座）。

注意：1、外墙方位与底座方位一致。

2、外墙立面与底座间不能有胶水渗出或有胶水痕迹。

3、先将主楼屋顶、副楼屋顶部件做成立体状，然后在外墙立面与主楼屋顶、副楼屋顶的连接处涂上胶水（由里到外涂胶水，避免外面看到胶水痕迹），再将主楼屋顶、副楼屋顶部件与外墙立面粘接（注意：1、保持主楼屋顶、副楼屋顶的屋脊线一直线或平行；2、保持外表看不见胶水痕迹）。

4、将做好的南立面台阶、东立面台阶的立体部件按相应位置粘贴在墙立面与底座间（注意保持外表看不见胶水痕迹）。

5、将南立面门庭屋面的立体部件粘贴在主楼外墙立面⑨位置上（注意：1、保持外表看不见胶水痕迹；2、不要歪斜）。

5、将烟囱的立体部件粘贴主楼屋顶的相应位置（注意：1、保持外表看不见胶水痕迹；2、不要歪斜；3、烟囱屋脊线要与主楼屋顶屋脊线垂直；4、天窗间高低位置保持一致）。

7、全部完成后检查还有什么部件遗漏没有；外表是否与胶水痕迹，做一些微调和处理。

学生实践操作：

组装成建筑模型制作。（注意操作安全并保证组装质量）

同学间评价反思、总结。

十一、为《柯灵故居》的建筑模型设计环境并将模型与整合

学生实践操作：略

同学间对综合模型评价反思、总结。